Сайт Сагарчинской средней школы

Будущее начинается здесь и сейчас!

ВХОД



Календарь



Опрос

Интересно ли Вам на этом сайте?
 

Статистика

Пользователи : 7
Статьи : 329
Просмотры материалов : 229106

На сайте

Сейчас 27 гостей онлайн

Вход в электронный дневник

Баннер

Вход в систему "Госуслуги"

Баннер

Персональные данные Дети

Баннер

Положение о библиотеке МБОУ «Сагарчинская СОШ"

Принято  Советом ОУ

Протокол №  1  от «  29  »   08   2014 г.

Введено в действие

приказом №   56 от «  01  »   09  2014 г.

Директор школы______ А.А.Жусупова

                  

Локальный акт

ПОЛОЖЕНИЕ

о библиотеке МБОУ «Сагарчинская средняя общеобразовательная школа Акбулакского района  Оренбургской области»

I. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано на основе Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации», «О библиотечном деле», на  основании приказа от 1 марта 2004 г. № 2/2 «Об основных направлениях совершенствования деятельности библиотеки учреждений общего образования РФ», Настоящее положение разработано в соответствии с ФГОС ОО, СанПиН, Уставом Учреждения.

1.2. Библиотека обеспечивает права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.

1.3. Обеспеченность библиотеки учебными, методическими и справочными документами учитывается при лицензировании общеобразовательного учреждения.

1.4. Цели библиотеки соотносятся с целями образовательного учреждения:

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения ФГОС ОО, создание условий для становления личности школьника, раскрытия его индивидуальных способностей, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека,  формирование здорового образа жизни.

1.5. Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ и исполнительных органов субъектов РФ, решениями соответствующего органа управления образованием, Уставом общеобразовательного учреждения, настоящим Положением.

1.6. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.

1.7. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Положением о библиотеке общеобразовательного учреждения и Правилами пользования библиотекой.

1.8.Образовательное учреждение несет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного обслуживания библиотеки.

1.9. Организация обслуживания участников образовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.

II. Основные задачи

2.1.Основными задачами библиотеки являются:

а)  обеспечение участникам образовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам, родителям (иным законным представителям) обучающихся - доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видео кассет); цифровом (CD); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;

б) воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала;

в) формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;

г) совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды.

д) принятие профилактических мер, направленных на предупреждение экстремистской деятельности, в том числе на выявление и последующее устранение причин и условий, способствующих осуществлению экстремистской деятельности;

е) недопущение и изъятие из фондов библиотеки официальных материалов запрещенных экстремистских организаций:

1. материалов, предусмотренные частью первой статьи 1 Федерального закона Российской Федерации от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ « О противодействии экстремистской деятельности» и направленные на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;

2. любые иные, в том числе анонимные, материалы, содержащие вышеуказанные признаки, предусмотренные частью первой статьи 1 Федерального закона от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ « О противодействии экстремистской деятельности».

3. материалов, предусмотренных ч.2.ст.5.Федерального закона от 29.12.2010г.№ 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

III. Основные функции

Для реализации основных задач библиотека:

3.1. Формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов школы.

-    комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации;

- пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций при условии компьютеризации библиотеки;

-  осуществляет размещение, организацию и сохранность документов библиотеки.

3.2.Организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги, тематические карточки, электронный каталог при условии компьютеризации;

-  разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели и т. п.);

-   обеспечивает информирование пользователей об информационной продукции.

3.3. Осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное

 обслуживание обучающихся:

-  предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их интересов и информационных потребностей;

-   создает условия для реализации самостоятельности в обучении, познавательной, творческой деятельности;

-   организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя' информации, содействует интеграции комплекса знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией;

-   оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их учебной, самообразовательной и досуговой деятельности;

-   организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры личности, оказывает содействие при организации внеурочной деятельности, организуемой в условиях реализации ФГОС ОО, содействует развитию критического мышления;

-   содействует членам педагогического коллектива и администрации учреждения в организации образовательного процесса и досуга обучающихся.

3.4.  Осуществляет библиотечно-информационное обслуживание педагогических работников:

-   удовлетворяет запросы, связанные с обучением, воспитанием и здоровьем детей;

-  удовлетворяет запросы в области педагогических инноваций и новых технологий;

содействует       профессиональной       компетенции,       повышению квалификации, проведению аттестации;

-    создает банк педагогической информации как основы единой информационной службы общеобразовательного учреждения, осуществляет накопление, систематизацию информации по предметам, разделам и темам;

-  организует доступ к банку педагогической информации на любых носителях; просмотр электронных версий педагогических изданий при условии компьютеризации библиотеки;

- осуществляет текущее информирование (дни информации, обзоры новых

 поступлений        и        публикаций),        информирование       руководства общеобразовательного учреждения по вопросам управления

 образовательным процессом;

-   поддерживает деятельность педагогических работников в области создания информационных продуктов (документов, баз данных, Web-страниц и т. п.);

-  способствует проведению занятий по формированию информационной культуры.

3.5.  Осуществляет дифференцированное  библиотечно-информационное обслуживание родителей обучающихся:

-   удовлетворяет   запросы   пользователей    и   информирует   о   новых поступлениях в библиотеку, в том числе способствующих реализации ФГОС ОО;

-   консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит с информацией по воспитанию детей;

-   консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.

IV. Организация деятельности библиотеки

4.1.   Наличие укомплектованной библиотеки, реализующей ФГОС.

4.2.   Структура библиотеки: абонемент, читальный зал, хранилище учебников.

4.3. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется в основе библиотечно-информационных ресурсов регулярно проходящих сверку с «Федеральным списком экстремистских материалов» на предмет наличия изданий экстремистской направленности, включённых в «Федеральный список экстремистской литературы», а также в соответствии с учебным  воспитательным планом школы, программами, проектами и планом работы библиотеки.

- В библиотеке запрещено приобретение, хранение и распространение экстремистской литературы на различных носителях.

4.4.   Спонсорская помощь, полученная библиотекой в виде целевых средств на комплектование фонда и закупку оборудования, не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров финансирования из бюджета школы. Денежные средства за сданную библиотекой макулатуру расходуются на улучшение материально- технической базы библиотеки, подписку профессиональных изданий, комплектование фонда документов.

4.5.   В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования, перехода на новые ФГОС и в пределах средств, выделяемых учредителями, общеобразовательное учреждение обеспечивает библиотеку ( по плану, по мере поступления средств):

-   гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных ресурсов, предусмотренных в школе;

-   необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или; электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиНов;

-  современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной копировально-множительной техникой и необходимыми программными продуктами;

-   ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;

-   библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.

4.6.  Школа создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества библиотеки.

4.7. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда библиотеки, комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет директор школы в соответствии с уставом учреждения.

4.8.  Режим работы Библиотеки определяется ответственным за библиотеку (библиотекарем) в соответствии с правилами внутреннего распорядка школы. При определении режима работы библиотеки предусматривается выделение:

- двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутри библиотечной работы;

- одного раза в месяц – санитарного дня, в который обслуживание пользователей не производится;

- не менее одного раза в месяц - методического дня.

4.9. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми библиотека школы взаимодействует с библиотеками других образовательных учреждений города.

V. Управление. Штат школьной библиотеки

5.1.  Управление   библиотекой    осуществляется  в   соответствии   с законодательством РФ, субъектов РФ и штатным расписанием школы.

5.2.  Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет директор школы.

5.3.  Руководство библиотекой осуществляет заведующий библиотекой, который несет ответственность в пределах своей компетенции перед директором школы, обучающимися, их родителями за организацию и результаты деятельности библиотеки, в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и уставом общеобразовательного учреждения.

5.4. Заведующий библиотекой  назначается директором школы, является членом педагогического коллектива и входит в состав педагогического совета общеобразовательного учреждения.

5.5.  Заведующий школьной библиотекой  (библиотекарь) разрабатывает     и      представляет руководителю     общеобразовательного     учреждения     на     утверждение следующие документы:

-   положение о библиотеке,

-   правила пользования библиотекой;

-   планово-отчетную документацию;

-   план работы на текущий год;

5.6.  На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную    подготовку,  соответствующую требования квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании или квалификации.

5.7.  Работники библиотек могут осуществлять педагогическую деятельность. Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности осуществляется работником библиотеки только на добровольной основе.

5.8   Трудовые отношения работников библиотеки и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договоров, условия которого не должны противоречить законодательству РФ о труде.

VI. Права и обязанности библиотеки

6.1. Работники библиотек имеют право:

-   самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного    обслуживания    образовательного  и  воспитательного процессов   в  соответствии   с   целями   и   задачами,  указанными   в  уставе общеобразовательного      учреждения      и      положении      о  библиотеке общеобразовательного учреждения;

- определять источники комплектования информационных ресурсов;

-  изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с  инструкцией по учету библиотечного фонда;

- определять в соответствии с правилами пользования библиотекой, утвержденными руководителем общеобразовательного учреждения, и по согласованию с профсоюзным комитетом или Советом школы виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;

- вносить предложения руководителю школы по совершенствованию оплаты труда, в том числе надбавок, доплат и премирования работников библиотеки за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работников библиотеки; по компенсационным мероприятиям, связанным с вредными условиями труда (библиотечная пыль, превышение норматива работы на компьютере и т. д.);

-    участвовать в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определенном уставом этого учреждения;

-    иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный оплачиваемый отпуск в соответствии с коллективным договором между работниками и руководством общеобразовательного учреждения или иными локальными нормативными актами.

-    быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;

-   участвовать в соответствии с законодательством РФ в работе библиотечных ассоциаций или союзов.

6.2. Работники библиотек обязаны:

- обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки;

- информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг;

-   обеспечить научную организацию фондов и каталогов;

- формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, требованиям ФГОС, образовательными программами общеобразовательного учреждения, интересами, потребностями и запросами всех категорий пользователей;

- совершенствовать        информационно-библиографическое        и библиотечное обслуживание пользователей;

- обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение;

-      обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой общеобразовательного учреждения;

-      отчитываться в установленном порядке перед руководителем общеобразовательного учреждения не реже 1 раза в год;

- повышать квалификацию.

VII. Права и обязанности пользователей библиотеки

7.1. Пользователи библиотек имеют право:

-   получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;

-   иметь свободный доступ к библиотечным фондам и информации, не противоречащими требованиям Ст.13 Федерального Закона «О противодействии экстремистской деятельности» от 25.07.2002 г. №114 – ФЗ, не содержащими материалов экстремистской направленности, и не входящих в Федеральный список экстремистских материалов;

-   пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;

-   получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;

-   получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;

-   продлевать срок пользования документами;

-   получать     тематические,     фактографические,     уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;

-  получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием при условии компьютеризации;

- участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;

- пользоваться платными услугами, предоставляемыми библиотекой; согласно уставу общеобразовательного учреждения и положению о платных услугах, утвержденному руководителем общеобразовательного учреждения;

-   обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.

7.2. Пользователи библиотеки обязаны:

-   соблюдать правила пользования библиотекой;

-   бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;

-  поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения картотек в каталогах и картотеках;

-   пользоваться   ценными   и   справочными   документами   только

помещении библиотеки;

-   убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь; возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;

-   заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования библиотекой;

-   полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в общеобразовательном учреждении.

7.3. Порядок пользования библиотекой:

-   запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей обучающихся - по паспорту;

-   перерегистрация пользователей библиотеки производится ежегодно;

-   документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский формуляр;

-    читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.

7.4. Порядок пользования абонементом:

пользователи имеют право получить на дом из многотомных издании не более двух документов одновременно;

-   максимальные сроки пользования документами, учебники, учебные пособия - учебный год;

-   научно-популярная, познавательная, художественная литература - 10 дней;

-   периодические издания, издания повышенного спроса - 5 дней;

-   пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей.

7.5. Порядок пользования читальным залом:

- документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не выдаются;

-   энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в читальном зале.

VIII.  Порядок проведения  сверок библиотечного фонда и поступающей литературы с федеральными списками экстремистских материалов:

8.1.Просмотр  1 раз в месяц сайта Министерства юстиции РФ для обновления информации по списку экстремистских материалов;

8.2. Издания, включенные в «Федеральный список», не могут быть представлены в открытом доступе, на выставках и любым иным способом допущены к массовому распространению среди обучающихся;

8.3. При обнаружении экстремистского материала на обложку издания         наклеивается ярлык с отметкой – красный восклицательный знак. Это означает, что доступ к изданию ограничен. Особый режим хранения не предусматривается.  Издания из библиотечно-информационного фонда МБОУ «Сагарчинская СОШ», включённые в «Федеральный список», изымаются из фондов обслуживания и списываются с последующей утилизацией.

8.4. Осуществление отбора, заказа и приобретение информационной продукции из внешних документных потоков с целью пополнения библиотечно-информационного фонда МБОУ «Сагарчинская СОШ» заведующий библиотекой производит их сверку с «Федеральным списком». Комплектование  библиотечно-информационного фонда изданиями, входящими в «Федеральный список экстремистских материалов» недопустимо.

8.5. Заведующий библиотекой проводит сверку библиотечных фондов незамедлительно при новых поступлениях, имеющейся  литературы в фонде на наличие экстремистских материалов 2 раза  в год. О выявленных изданиях, включенных в «Федеральный список» оперативно информирует администрацию школы и предпринимает  мероприятия по изъятию обнаруженной литературы из фонда библиотеки.

8.6. Факт сверки фиксируется Актом о сверке фонда и записью в Журнале сверки «Федерального списка экстремистских материалов».

8.7.Для исключения доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания, за счет средств федерального бюджета в федеральных государственных образовательных учреждений, государственных образовательных учреждений субъектов РФ и муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, к сети Интернет, предусмотрены  внедрение и актуализация системы исключения доступа к интернет-ресурсам, несовместимым с задачами образования и воспитания учащихся, внедрение в этих целях средств контентной фильтрации и иных аппаратно-программных и технико-технологических устройств (Распоряжения Правительства РФ от 19.07.2006 № 1032-р и от 18.10.2007         № 1447-р, Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.11.2006 № АС-1299/03 "О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта "Образование").

Примечание: Положение действует до замены его новым.